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学会倾诉、排解烦恼

2015-12-28点击:4375次 来源:本站

  2015年12月27日,护理学院邹莎老师携观察员李瑜澄在3教506开展人数达28人的关于学习中遇到问题如何倾诉、解压的小团体辅导,此次辅导主要以活动与游戏的方式使同学们在懂得珍爱自己的同时,在生活、学习中学会帮助其他需要帮助与关心的同学,学会珍惜、学会调节、学会面对。并且形成一种良好的互帮互助的氛围。

活动开始,邹莎老师带领大家开始暖身活动,全班热身一下,创造气氛,写自己关于学习最烦恼的事情,了解大家的心理状况。接着,换掉烦恼。学习是枯燥的,我们要从中寻找学习的乐趣。每个人上讲台进行倾诉表达接着,由4-5个人总结概述一下我们专业的通病—共同的烦恼。在烦恼的时,放松心情想想最后都可以迎刃而解。主要是我们学会坚持认真分析。换种方式思考,烦恼不再是烦恼。可能这不是困难,而是一种机遇,一种考验,更是一次体验邹莎老师随之告诫大家:所有的苦难都是暂时的,但是我们必须做到以下三点:(1)要学会关爱自己,积极参加各项活动,注意生活细节,养成良好的生活习惯。比如保证足够的睡眠,多运动;不抽烟,少喝酒等。(2)健康是自己的,身体是本钱,是做好其他各项工作的前提,让学生认识到身体的重要性。(3)心理健康也很重要,要通过各种方法来调节自己,让自己拥有一颗阳光,健康的心。最后,邹莎老师教大家做一个放松游戏。请大家站立,围成圆圈,将两手搭在两侧成员的肩上,聚拢静默30秒。然后轻轻地哼唱大家都熟悉的歌曲,并随着歌曲旋律,自由摇摆。从儿童歌曲到乡村歌曲,尽量找大家耳熟能详的,全情投入,一首接一首。全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中告别团体,走向生活,留下一个永远的、美好的、极有意义的、难忘的记忆。

此次辅导,不仅给同学们提供了一个发泄平台,学会倾诉,排解烦恼。也引导成员对自己专业学习的思考,在学习好的同时还应该好好爱自己,保持一个好心情,从而提升自己的学习效率。它还可以增强班级成员间的交流,达到互学互助的效果。让同学们拥有爱心,增强爱的智慧,促进内心的平和。

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